Košík 0

Košík

Článek

Kreativní knihovník: Jak podporovat a rozvíjet čtenářství u dětí a mládeže

Vzdělávací program formou publikace

V květnu 2022 Ministerstvo kultury ČR zveřejnilo výzvu 3/2022 „Podpora projektů kreativního učení, komponenta 4.5 Rozvoj kulturního a kreativního sektoru“, která byla součástí čerpání dotací z Evropské unie v rámci Národního plánu obnovy.

Jelikož byl tento program velkorysý vzhledem k téměř nulové spoluúčasti, ucítila jsem šanci uspořádat vzdělávání pro západočeské knihovníky a knihovnice pracující s dětmi a mládeží, aniž by se příliš zatížil rozpočet Knihovny města Plzně (KMP). S výzvou jsem seznámila kolegyni Bc. L. J. Baťkovou, která má díky lektorství na Univerzitě třetího věku vazby na Fakultu pedagogickou Západočeské univerzity v Plzni (FPE ZČU). Podařilo se jí pro naši věc získat Mgr. V. Lovasovou, PhD., z Katedry psychologie. Ta pomohla vymyslet konstrukci projektu, vytipovala většinu lektorů a byla odborným garantem i lektorkou vzdělávacího programu. V této fázi jsme tlumočily náš záměr vedení KMP a dostaly svolení pokračovat v přípravách projektu a podat žádost.

Chtěly jsme vytvořit a realizovat vzdělávací program, který by účastníkům poskytl dlouhodobé nástroje sloužící k usnadnění přípravy a realizace lekcí pro děti a mládež zaměřené na práci s knihou a vyžadující přímou interakci s účastníky. Kýženým cílem tedy bylo a nadále je podporovat čtenářskou gramotnost a čtenářství.

Celý článek je uzamčený pouze pro předplatitele.

O autorovi

Kateřina Richtersová Smílková

Reklama

Buďte v obraze

Výběr ze Čtenáře každých 14 dní do vaší e-mailové schránky.

Podcasty

Mladá generace knihovníků. Sledujte nejnovější podcasty Mladého SKIPu.

K nahlédnutí

Nové knihovny: podívejte se na fotogalerie.